100.000ste computerrijbewijs uitgereikt in Nederland

VO leerlinge valt in de prijzen met voorbereiding op digitale toekomst.

Utrecht, 17 februari 2012 – Op Scholengemeenschap Anna Maria van Schurman te Franeker werd vandaag het 100.000e ECDL, Europees ComputerRijbewijs-certificaat uitgereikt aan studente Rixt Veldman. Met het ontvangen Start certificaat toont de HAVO 4 leerlinge aan vaardig te zijn in de meest gebruikte computertoepassingen. Het toenemende belang van erkend digitaal vaardig zijn voor leerlingen en werknemers wordt hiermee verder gemarkeerd.

Europees ComputerRijbewijs-prijs

Naast het 100.000^e certificaat ontving de leerlinge uit handen van ECDL directeur Roy Osinga een bon voor twee Thalys-tickets naar Brussel, inclusief zakgeld. Een hogesnelheidstrein en een rijbewijs voor de digitale snelweg: een mooie parallel en tekenend voor de vaart waarmee dingen zich ontwikkelen.

Rixt Veldman: “Ik ben blij met de prijs. Leuk om te worden beloond voor iets wat in mijn vervolgopleiding ook nog eens nuttig is”

De Europese Commissie beveelt ECDL aan als het niveau van digitale vaardigheden voor burgers. De ECDL Foundation committeert zich een bijdrage te leveren aan de doelstellingen uit de digitale agenda van de EU.

Trotse school

Bij CSG Anna Maria van Schurman (AMS) is men trots op de erkenning voor haar leerlinge. De school biedt leerlingen het ECDL, deels facultatief en deels verplicht aan. Adjunct directeur dhr Bouwman: “We bereiden de leerlingen daarmee hopelijk weer een stuk beter voor op hun toekomst.” Digitale vaardigheden zijn een belangrijk thema, daarom is ervoor gekozen dit ook actief aan te bieden en verbinding aan te gaan met een onafhankelijke internationale certificering organisatie. Investeren in leerlingbegeleiding is voor een school immers een belangrijk middel om meerwaarde te bieden.

Stijgend belang digitale vaardigheden

Het computergebruik stijgt nog steeds. Naar verwachting is in 2020 liefst 90 procent van de werknemers in Europa afhankelijk van de computer. Het belang om goed met computers uit de voeten te kunnen en onnodig verlies van productiviteit te voorkomen, wordt daardoor alsmaar groter. Nederlandse leraren en werkgevers zijn mede verantwoordelijk om leerlingen en werknemers die vaardigheden mee te geven, die ze nodig hebben voor hun verdere (werkend en lerend) leven.

Extra investeren in vaardigheden leerlingen en werknemers

Vele vakken of vaardigheden strijden om aandacht op school en op de werkplek. Digitale basisvaardigheden mogen daarbij niet ondersneeuwen. De te behalen productiviteitswinst is immers groot. Om als Nederland internationaal niet achterop te raken moedigt ECDL digitaliserings-initiatieven toe. Digitalisering is allang geglobaliseerd. “We gaan van rekenen en taal naar rekenen en (digi)taal. Dit vraagt om extra gerichte investeringen om bij te blijven in een digitale wereld die op hoge snelheid doordendert”: zegt directeur Roy Osinga van ECDL.

Over ECDL

ECDL ® is de afkorting van European Computer Driving Licence – het Europees Computer Rijbewijs. ECDL opereert wereldwijd en is met 12 miljoen kandidaten in 148 landen de standaard voor computervaardigheid. ECDL Nederland levert competentiegerichte examens en certificaten in (basis)computervaardigheden, die door het ministerie van Onderwijs worden erkend. Het ECDL-certificaat bestaat uit meerdere modules en toetst praktische vaardigheden, zoals tekstverwerken, databases gebruiken, presentaties maken en veilig wegwijs worden op internet.
ECDL Nederland is verantwoordelijk voor de dienstverlening en ondersteuning aan de circa 250 testcentra en helpt studenten en werknemers een competentievoorsprong te geven.

Over AMS:

AMS is de Chr. Scholengemeenschap voor Voortgezet Onderwijs in Franeker. Bij AMS kun je onderwijs volgen op VMBO- en  HAVO-niveau en daarbij de Havoplus-klassen met andere vakken en meer verdiepings-/verrijkingsstof.




Klik hier voor het persbericht